为进一步落实“双减”政策,提升课堂教学效率,提高教学质量,促进教师专业w66最给力的老牌,让学生在丰富多彩的综合学科课堂中得到全面w66最给力的老牌,西咸新区第一小学第四届“启智杯”教学研讨活动在美好的5月相遇。

刘梦月老师执教的是三年级下册《生活处处有规则》一课。她教学设计层次清晰,通过各种情境帮助学生树立规则意识,体会到生活中处处离不开规则;通过让学生小组合作讨论,制定《班级安全公约》活动,使学生更深刻地体会到遵守规则的重要性。

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罗艺老师执教的是二年级下册《试种一粒籽》一课。她根据学生认知规律,引导孩子尝试种植并认识种子,培养学生善于观察、坚持不懈、勇于担当的品质。通过创设童话语境,让学生明白种子的生长是个漫长的过程,照顾小种子需要倾注自己的爱心和耐心。

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王料料老师执教的是《“诺曼底号”遇难记》。她深入挖掘教材,注重发掘学生的思维,从语言、动作等描写中感受人物的品质;课堂上师生互动、生生互动,学生在朗读中感悟、在质疑中思考、在思考中体会,从而敬畏英雄,热爱生命。

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迟守绍老师执教的是五年级语文经典课文《草船借箭》。他充分调动学生学习的热情,让学生真正体会到名著学习的乐趣,他真正考虑学生的学习特点,在循序语文学习规律的基础上,不断进行教学的突破,带给学生一堂精彩不断的语文课。

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洪妮老师执教的二年级下册语文《中国美食》一课。她创设游览中华美食城的情境,通过认读菜单、了解食材、畅谈美食、设计菜谱,教给学生用不同的识字方法,让学生了解不同的烹饪方法,感受中国博大精深的美食文化,激发学生探索中国传统优秀文化的兴趣。

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常迎老师执教的语文二年级下册《大象的耳朵》。她通过创设情境表演,让学生多层次、多形式朗读,在读中积累语言,在说中感悟语言;同时注重开展多种活动,使课堂充满了乐趣,真正做到把课堂留给学生,让学生成为课堂的主人。

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陈增锐老师执教的一年级识字课《动物儿歌》。她以学生喜爱的活动贯穿课堂教学;借助生动有趣的语言环境,以形声字教学为主体,体现识字教学的多样化,让学生在有趣的儿歌学习中,领略汉字的趣味与精妙。

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米雪老师执教的一年级下册课文《棉花姑娘》。她通过多种形式的朗读,引导学生感知不同语气下人物的心理变化;设计课堂表演,让朗读更丰富,让语言更生动,让学生充分感受语文学习的乐趣,落实以生为本的理念。

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宋文强老师执教的是三年级语文《蜜蜂》一课。本节课采用故事导入,激发学生的兴趣,在探究新知时,巧妙创设法布尔蜜蜂实验记者招待会这一情景,各环节紧密相扣,通过小助手讲实验过程,向媒体记者答疑等环节,让学生了解实验真相,体会法布尔的精神。

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吴帆老师执教的是三年级语文《肥皂泡》。本节课设计巧妙,通过生动的实践活动,让学生亲身体验吹泡泡的乐趣,同时深入理解文本。教师语言生动,引导学生在玩乐中感受语言的魅力,整个课堂氛围活跃,学生的积极性被充分调动,达到了寓教于乐的效果。

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课后,该校教师进行了深入的研讨活动,在“实”字上下功夫,在“研”字上求w66最给力的老牌,并以此为契机,继续潜心研读新课标,用扎实的专业知识、先进的教学理念,凝聚起育人智慧,共同书写教育新篇章。

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本次教学研讨活动,不仅提高了教师自身的教育教学水平,还展示了教研组的集体智慧,促进教师尽快成长。

责任编辑:黄蕊